08年第七届“十佳”侯选人成长资料（高二）
博 学 思 远
————我的成长之路
郑嘉琦，男，
我是一棵生活在阳光和雨露中不断成长的小树，在我的周围是一群不辞辛劳的园丁——父母
当然，我的一点一滴的进步也与自己的勤奋刻苦分不开。我喜欢《士兵突击》中的“三呆子” ——许三多，因为他的坚韧、他的勤奋、他的“不抛弃也不放弃”和他每个阶段明确的目标。他是我学习的榜样。我一直坚信“天行健，君子以自强不息”、“百学须先立志”、“穷且益坚，不坠青云之志”。我刻苦、我努力、我认真。课堂认真听讲、仔细思考，课后与同学交流研讨，请教老师。而在家中，我除了认真完成作业外，还喜欢阅读书籍、报刊、杂志。在知识的海洋里畅游令我感到快乐和愉悦。和书籍作朋友，更准确说是在倾听先哲们的谆谆教诲。书籍教会了我很多—《论语》中孔老夫子教我修身做人，《呐喊》中
人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，对一个人的价值评价最根本的是一个人对社会发展和人类进步事业的贡献。我不可能像革命先辈一样为解放世界人民的伟大事业奋斗，也不可能像大款一样，“达则兼济天下”，去资助贫困之人，也不可能像……，我一个人能力有限，只能做一些力所能及的事。积极参加公益活动，遵守规则，“讲文明，树新风，迎奥运”，积极参加“爱心储蓄”。虽是微薄之力，但我相信这好比是一丝烛光，虽小虽弱，但只要我们大家一起齐心协力，那一丝烛光将变成两丝、三丝……最后是熊熊大火，是太阳。我尽了力，我感到满足和快乐。
我生活的班级是一个大家庭，56个兄弟姐妹，56个伙伴，我们这个大家庭天真、快乐、有个性、团结友爱又和睦，这个集体是力量强大的，不可战胜的。我生活在其中，自豪又快乐，和同学们和睦相处，互相共勉，共同进步，放飞我们的自信、我们的梦想，自由翱翔在这无边宇宙间。我期望我们这个集体将在09年高考平台上大放异彩，让一中为我们这个集体感到骄傲、自豪。
我兴趣广泛，一直在努力做到德智体美并驾齐驱，我喜欢篮球、集邮、游泳、五子棋等。我喜欢篮球，在业余时间和体育课时常和同学们朋友们一起打球，不仅锻炼身体，还放松了身心，提高协调力。我喜欢看NBA，因为其中我学到很多，真正感受到团结的重要性“比赛是五个人的”。还学到了享受比赛过程而非结果，再想一下学习也一样，学习过程也是快乐的，每一点进步都令我欣喜若狂，其中快乐痛苦等滋味令人回味。而姚明的成长之路令我受益匪浅，姚明凭借他的坚韧、毅力以及日复一日的枯燥训练让他终于在NBA有了立足之地。他的精神是我应该学习的，每一成功都是无数汗水换来的。我还喜欢F1，那是竞技的舞台，也是我最向往的地方，不仅在与那风驰电掣的速度，还在于他们对细节的重视，也是我应该学习的。
获奖情况：02年昭阳小学“十佳少先队员”福建省第十四届中学生生物（南平赛区、初中）二等奖，2004年全国英语能力竞赛（初二、南平赛区）三等奖，2005年中学生八年级数学（南平赛区）一等奖，第十三届初中物理（南平赛区）一等奖，全国中学生初中化学（福建赛区）三等奖，2007年全国中学生高一年级数学（南平赛区）一等奖，2008年全国中学生生物（南平赛区）二等奖，2006－2007年邵武市“三好学生”，2008年南平市“三好学生”。
如今，在这美丽的校园日子越来越少，但我一定会快乐精彩每一天，在这里将留下我美好的回忆和足迹。我的努力、我的奋斗、我的成功和进步将谱写美丽的赞歌，勾画出未来人生光明的蓝图。
成长的足迹
高二（2）班 许丹宁
我出生在一个非常幸福的家庭，它不富裕，却拥有全世界最好的爸爸、妈妈。他们很爱我，给我取名“丹宁”，是取“淡泊明志，宁静致远”的头二个字，这是他们对我一生的希望，从前，我并不是很理解这几个字的意思，只觉得那是一种美好的境界，而现在，我一点儿一点儿地领会到它们的意思。
我有个快乐的童年，妈妈很注重培养我的能力，上幼儿园时就让我一个人去我家附近的小店打牛奶、买盐、买酱油；凡是我兴趣的事，妈妈都很支持我，我喜欢画画，爸妈就送我去学，那五颜六色的水彩让我着迷，我画了好多好多，画得很快乐，也让我从小就对那多姿多彩奇妙无比的世界充满了梦幻。
小时候妈妈每天都给我讲故事，渐渐地我对书有了兴趣，小学时我就看了很多中外童话、少儿文学，有时看书着了迷，竞到了废寝忘食的地步，每当这时妈妈总是鼓励我，夸奖我有毅力，就这样，在不知不觉中培养了我的阅读习惯。
而那时的我同样也是一个动不动就生病的娇气包。每个月都有那么几天要去医院打针、挂吊瓶。医院的医生、护士看我又生病了都微微笑着，有些无奈地说：“又来了…”可是我打针吃药从不哭闹，哈哈，从小我就是个勇敢坚强的女孩呢？
后来长大了一些，妈妈觉得有必要让我锻炼身体。就送我去体校学体操，体操是个挺苦的活。我在妈妈的鼓励下，一天天坚持着，进步很快。老师经常表扬我，因为我身子很软，下腰、劈叉、前滚翻、后滚翻…没有一项不是我的拿手活。但最痛苦的，莫过于因为要炼体操，就看不到心爱的动画片了，但妈妈说：“有得有失么，锻炼好身体将来能看更多的动画片，没准还能制做动画片呢！”我似懂非懂地点点头，模糊中似乎感觉到事情有重要和不重要之分。
一年级暑假，我经常去姐姐家玩。她天天都得弹钢琴，我也在一旁乱按琴键，大姨为了不让我总是干扰姐姐也教起了我弹琴。开始我非常有兴趣，因为大姨总是不停地鼓励我。有哪一曲，甚至是哪一个音弹得好了，就高声喊着告诉在隔壁房间的姐姐。姐姐就装出一副不信的样子说：“弹得这样好啊？肯定不是丹丹弹的！”就这样在大姨、姐姐的启发和鼓励下，我开始了学习弹钢琴，并最终通过了钢琴业余组最高级别的考试，在亲人的关爱下，让我体验了成功的感觉。
练琴其实是一件很苦的事。每次习奏会完，老师总会表扬我练琴很认真。认真，真是我从很小就养成的习惯。还不懂事的时候，作为牙科医生的妈妈就告诉我吃饭之前必须先刷牙，而我一早醒来，即使肚子饿得咕咕叫，爸爸塞给我最爱吃的饼干，我还是坚持在刷牙之前绝不吃东西。也许正是因为这点认真，让我在以后的学习中取得了好成绩。
后来上了初中，一下接触了许多新课程：生物、历史、地理，我从没把它们当成我的负担，总是兴致勃勃地学着，觉得它们是那样的奇妙而让我喜欢，学习真的从不是我的烦恼。
在高中之前，我的生活丰富多彩，充满了快乐，回想起来，这成长的一路有那么多爱我关心我的人陪伴着我，让我感动和感激。有那样多的记忆让我从中获益菲浅，汲取着前进的勇气和力量。高中以后，我渐渐认识到身上多了一份重担，也许吧，是长大的时候了，是该为自己的梦想奋斗的时候了！
海燕 · 成长 · 远足
高二（5）班 胡梦杰
当太阳破晓时光，它呐喊着，冲破黑夜层层的枷锁，打开了黑沉沉的宇宙的大门，他如火焰般红得发烫，然后将无限的红光射向大地。于是大地苏醒了，树叶从沉睡中扬起头，水波从宁静中张开眼，微风轻拂起来，珍珠般发亮的露珠挂在花朵上，晶莹地跳跃，点缀得花朵如同美女的笑靥。是的，胡梦杰，他，就是在这初春的三月，在这黎明之际降生，他哇哇大哭，声音横划天际。
小菏才露尖尖角
胡梦杰这个名字多少有些女生气息，我也常常尴尬地解释此“杰”非彼“洁”，但这些都不妨碍他作为一个男生所具有的淘气与捣蛋，他常常在我转身的刹那间溜出门去，转眼间就消失得无影无踪。便又是多少次被我如同小鸡般“抓”回，只是那白色的衣服或多或少沾上了些污泥，而那双还未大于我手心的小手紧拽着那些小玩具，任由我如何训斥或苦口婆心地劝说也不肯放手，只是噘着小嘴，坐在那属于他的小椅子上，用手摆弄着衣角，在眼眶中闪着泪光，用沉默来“反抗”。哈！小小年纪还有些脾气呢！
我常欢喜他说话的早，出生八个月就学得有模有样，会说很多的词汇和一些常用的句子，稚嫩的嗓子里发出稚嫩的声音，在我耳中有如天籁。我总是笑着听他断断续续地描述一件事物或是什么事情，再高兴地哼起歌来，而他，便坐在我的腿上，安静地成为一个聆听者，此时的他，真静得如同一个小女孩一般，是啊，看来胡梦杰这个名字还真适合他呢！
“湖中橘林新著霜，溪上苕花正浮雪，顾渚茶牙白于齿，梅溪木瓜红胜颊”诗是美的，他是爱诗的；他也是爱书的，并能够绘出一些小动物。进入幼儿园后，他的那双小手便坚实地握着笔，算着，画着，眨巴出动物的眼，骨碌碌地闪烁。
是的，他就是这样快乐地成长，到了七岁。
在风雨中起飞
四月的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的，嫩书叶儿依然很小，可是处处有些绿意，含羞的春阳只轻轻的从薄云里探出一些柔和的光线。7岁的他进入了小学，在小朋友们之间年纪是很小的，个头在同学们之间也算是小，说实话，我总担心他在同龄人之间会被欺负，但不久我便知道我的担心是多余的。事实上，他与同学们相处得十分融洽，常常欢声笑语。他对于学习是非常重视的，从不在学习上向别人认输，于是他能在时间上把握自己，能够将学习和玩耍的时间分开，尽管有时贪玩却从未在学习上有一时的松懈，于是在二年级便因优秀表现入了少先队，看着那血色的红领巾飘扬在他的胸前，映衬着他的笑脸，我也欣喜十分。上了小学后，他的绘画“水平”不减，曾在学校内举行的“‘我能行’绘画比赛”中获得一等奖。他更爱的是数学，爱那精密的运算与周密的逻辑思维，于是在3次的希望杯数学竞赛中分获满分奖1次，一等奖2次；他也爱作文，爱记叙也爱抒情，“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差”，他爱看风景，爱看花红柳绿，爱将美景化入文中，因而他在2次作文希望杯竞赛中又分获一等奖与三等奖；他同样爱体育活动，是跳绳比赛的“一号种子”呢！
“野桃花在四月开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好象柔弱的小村女，打扮得简单而秀美”。是的，胡梦杰他也是多愁善感的，他会因为考试中成绩低别人几分而落泪，也会因读书或电影中的情节而慨叹，可这并不是说他不坚毅，相反，他钟爱艾青的礁石：一个浪 一个浪/无休止地扑过/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/象刀砍过一样/但它依旧站在那里/含着微笑 看着海洋…… 是的，就在这四月的风雨里，他在风雨里如一只海燕般，起飞了。
非学无以广识 非志无以成学
“五月便迎来了初夏，青青欲滴的软柔柔的稻苗，苍苍翠翠的丝丝蕉叶，呈现了一片生意。”胡梦杰他也迎来了五月，初夏的日子里，他考入了市区最好的初中，他欢呼雀跃，脸上现出欢乐的光芒，我想那欢乐的光也洒在了淋过雨的丁香嫩枝上吧！因为那时，丁香嫩枝明显娇绿了。可他最终并未进入那所中学，只因我的不舍，不舍他离家十里。但在他进入本地的中学念书后我才知道他长大了，他自觉地在每天放学后锻炼身体，他的身高直往上窜，不久便将我甩在身后，他当了班长，入了学生会，成为学习部部长，他为自己立下志向，因为他深知“非学无以广识，非志无以成学”。五月的初中，他仍然踊跃地参加各项竞赛活动，无论数学或是其他。初中的三年，他努力着，是一只海燕在学海上翱翔，汲取着书本里的知识，等待着中考，等待着海燕的一次远足。
海燕的远足
这只海燕进入了有着酷烈阳光的夏天，他迈着稳健的脚步走进了六月的中考，我难以想象他的镇定自若，因为我的心已跳得如打小鼓一般。三天的考试就这样度过，我看着他的平静，想着自己心中的波涛汹涌，不禁发笑。十几天的等待过后，他成功了，看来他的平静不是没有理由的，他考上了邵武一中，全市最好的中学，这只海燕，踏上了远足的道路。
胡梦杰他知道盛夏是属于他的，热烈、奔放，他适合在这盛夏释放自己所有的能量和情感，他更加爱阅读了，为了阅读，他一坐就是一整天。他走进了邵武一中的大门，我知道他有多少的感慨，小学升初中的考试就是在这所学校中完成的，如今又踏入这所校园的他已经没有当年的欢呼雀跃，而是多了几分沉默的深沉。他与生俱来的幽默感让他很快地融入了班集体，他担任了副班长的职务后又担任了物理科代表，他知道这里强手聚集，他收敛起许多，可是这无法抑制他超越他人的热情，他疯狂地努力，终于在强手中露出头角，进入年段前列，甚至拿下第一并获得表彰，是的，盛夏的烈日是属于他的，他能够将能量在这个校园里宣泄，于是他获得了数学、生物竞赛地区一等奖，先后被评为市级三好学生、文明小市民，更获得省级三好学生的荣誉。他这只海燕啊！远足的步伐迈得如此强劲，我知道，他是不会满足的，海燕的世界是广阔的，高二的他，还有很长的路要走。
温和的雨，轻柔的风，远处传来温暖的歌声，我伸手接一捧清凉的雨水，为你占卜一生的幸福。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
高二（6）班 林咏芳
一、路的开端
1990年的冬日，凛凛寒风中，世上又多了一个她——林咏芳。她出生于一个普通的家庭，和许多孩子一样平凡地成长着，和伙伴们戏嬉于沙堆上、耍闹于大门前，天天唱着蜗牛和黄鹂的儿歌。父母没有给她沉重的负担，也不奢望她成为什么家，也许是这种自由的环境给了她成长的空间，任天性的发挥。小故事会勾起她无限的好奇、遐想，总爱问为什么，似乎有一种渴求。父亲最爱钓鱼，钓鱼是种修身养性、练人耐性的活动，鱼塘边了却一个中年男子的背影外，还有一个小很多的影子，她偶尔好奇地走走、看看，摘些花什么的，更多时候是独坐在凳子上，托着腮，看微风吹皱一池春水，思索着什么，偶尔也会为鱼的上钩而欢呼，又有点怯生生的，不敢碰它。
没有太多的来自父母的压力是件多么快乐的事，和伙伴在一起的日子又多么难忘，童年里没有高尔基的苦难、穷困，没有鲁迅的受礼教束缚，这就是一种幸福。那时只知弹珠比钻石贵，拥有一个完整的童年给人生路增添了一缕阳光，照向远方。
二、路漫漫其修远兮
小学的她是个认真的孩子，主动和同学交流，面对自己解快不了的问题，她积极寻求老师的帮助，学期末获得了年段第一的好成绩。老师、同学给予她信任，让她开始了班长的工作。作为班长，就要起到良好的带头作用。首先是学习，她爱较真，对小问题也要弄个明白，这带动了同学置疑的风气，她话不多，但每天都很忙碌，除了老师布置的作业外，课外书是她枕边的必备物。从童话到科幻，从历史故事到名言警句都是她喜爱的，作文水平也因此大为提高，获得了地区“希望杯”作文竞赛一等奖一次、二等奖二次，地区《水保绿网》征文比赛二等奖，市首届读书月征文二等奖，校广播站优秀通迅员。此外她还参加了书法培训班，与笔墨相伴，心性得以修养，坚持了多年，还练得了一手好字，获得了市中小学书法比赛三等奖。德、智、体多方面发展的她连续4年被评为“三好学生”，三度获得市“文明小市民”的称号，还因为班级工作突出，获得了市“优秀学生干部”称号。
这一切是努力、勤劳换来的，但她知道这是大家对自己的鼓励、希望，路漫漫，自己要走的路还很长、很长。
三、 认定那个方向就走下去
高中，她选择了文科并继续担任班长，协助老师处理班级事务。从小打下的底子，让她与文字结下不解之缘，研究《三国》，看到历史的壮阔、大气磅礴；看到英雄的气概，气壮山河；看到朝代更替，感叹世事多变。品读《红楼》，看到家族兴衰、人情冷暖，十年辛苦不寻常筑就的文字，总有种向心力，吸引她去看《红楼梦人物论》及刘心武的相关作品。其它学科她也一样孜孜地追求着，每天清早楼道里总会有朗读英文的声音，偶尔还有悦耳的英文歌。地理、政治也是让人着迷的科目。看希拉里.普京等那些“每临大事有静气”的政治家站在时代的潮头浪尖指点历史前行的步伐，那远大的胸怀，敏锐的洞察力，锱铢必较的“搏斗”都会引起她对政治家们的钦慕，对未来的思考。
生活中，她总会抽出时间做些家务。父亲上早晚班，更无法顾及她的生活，自觉、自律的习惯帮了她大忙。收拾房间、洗菜、蒸饭，为母亲减少了许多负担，这样的小事也成为她学习以外的乐事之一。家务虽小，每当做完后，总有一种成就感。
没有过大压力，人的自由也得以发挥。文科读、记的东西很多，很累的想法，在她身上没有出现，依旧笑得那样爽朗。事实证明她的选择没有错，努力没有白费，学习成绩名列全班前三，本学期末获得年段第一的殊荣，但她依旧坚守着“既然选择了远方，就要风雨兼程”的信条，默默地走着、闯着……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后的路还很长、很远，需要她更多的付出。Anything is possible!
蝶 蛹 的 等 待
高二（12）班 林 悦
黑暗里，我旋转于花香中呓语，只等那个美丽的梦绽放在阳光中。
谁不愿挣脱这无情的桎梏，飞翔碧蓝高远的蓝天？
谁不愿和着那坎坎伐檀声，流连于江南烟雨里？
谁不愿沿一路溪流翩翩起舞，撩起归浣女的情思？
然而我明白：脆弱的翅膀经受不住风雨，寒冷、黑暗中造就的凝结着刚毅与执著的体格，才能让我尽情地挥洒自由与美丽。
这一路并不辛苦，这，是一只毛毛虫执著的等待。
一
我刚进小学的时候，没有洋娃娃般可爱的面容，也没有甜得滴蜜的嘴巴，好像一只小毛毛虫，灰头土脸，在那么多同学里一点不惹人注意。可是妈妈说，我有很多与众不同的地方，像上课的时候特别乖啦，到周末一定要做完作业才肯出去玩啦……别的我已经记不清了，可是应该说，是她为我建立起初步的自信。
小学时爸爸妈妈对我的影响很大，爸爸教我学会节俭——这个习惯我至今受用。大家用短了不好拿的铅笔都送给我，爸爸把坏了的圆珠笔壳套在铅笔的另一头，我就又能用了。——爸爸小时候就是这样用的，那时候妈妈还没有下岗，我问爸爸为什么要这么省，爸爸说：“平常节俭一点，这样以后遇到紧急情况就不用担心钱不够用。”现在每当我考虑要买什么时，也总是先想起这句话来。
我对知识的好奇心很强，又不知道什么叫偷懒，学东西很认真，所以看上去好像比别人更容易成功。从四年级开始以后的三年，我除了完成学校的功课，平时学LOGO（电脑编程画图）,暑假、寒假里还学奥数，四年级时，我是学LOGO的学生里面最小的一个，也是最刻苦的一个（我的导师冯彪说的）。那次离参赛只有几天了，我感冒发烧，还是坚持要去上晚上的辅导课。爸爸就提着开水壶，背着我去学校。记得我们回来走到家门口时还在讨论勾股定理的问题。那次果然“首战大捷”，我生平第一次获得了市级的而且是一等奖!我也是这样学奥数的，也获得了奥数南平地区一等奖，可把我高兴坏了！
那时的我是一只初生的毛毛虫，无知而不懂天高地厚，只是慢慢地却很努力地蠕动着，不知疲倦地寻找新的叶子来大啃一通。
二
升入明鸿中学后，我还是和以前一样，踏踏实实地学习，不仅从书本上学，也从同学身上学。我学会平常心，学会尊重，我从我的一个朋友身上学会对他人热情以待，他人必定以真诚回报，我从我的一个学习对手身上学会怎样勇敢地
那天下课后我第一次冲上讲台想问老师问题，可是老师已经被别的要问问题的学生“包围”了。我只好十分紧张地站在旁边等，好不容易给我抢下话头，我一激动，加上紧张，又把我的问题忘了！后来我终于问到了,结果又把老师的回答给忘了!(我之所以这么紧张大概是因为有家族遗传：我的爸爸妈妈上学的时候也从来不敢跟老师说话！)可是，万事只是开头难，后来怎么样了呢？后来有一次我穿了一件画有“？”的衣服，看到的同学（包括我的英语老师）都说和我真配。更有甚者，一男生竟然称呼我为“问号小姐”——由此可见，现在的我是多么地敢问、好问！
我就这样凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，努力做好一个学生，也做好一个“人”。用我作文里的一句话来说，“我用我的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；我用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，抒写着一张多彩的人生画图。”
如果把我比作一只毛毛虫，那时的我已经开始快乐地为自己织蛹，准备着，迎接黑暗。
三
三年又过了，我做了高中生。高一时，我有三天很难忘的经历。
五月一号到三号，我放弃休息，去了李阳疯狂英语五一邵武训练营。在那里，我
参加形象大使的考核作为开头自然是最难忘的，我记得考核是设在一个狭长的小房间里，我第一次去的时候，紧张得手脚都发麻了，演讲的时候断了好多次，鞠躬时还差点从上面摔了下来，至今回忆起来还觉得很不好意思。开设第二次考核时，我本着“Grab every chance”的信念又去了。（我很感谢我们组的导
三天过去，他们要离开这里，而我，要继续留在这里。已经走出了大门，却还是忍不住回头，看上最后一眼。他们忙着收拾，却没注意到，人群中有一个女孩，扶着门，已经泪流满面……
现在，邵一中是我的第二个家。班主任说我很执著，我想是的。我曾经请数学老师提早半个小时来学校，我好请教他问题，也曾经三番两次等在教师办公室里，就为了得到一个满意的解答。在别人眼里我很“执著”，对我自己来说却早已习惯了。“无论何时何事，无论是学习任务还是班级工作，一旦去做，一定努力做好。”——这是我坚持的信念。
一路走来，我已经立起46座里程碑——这46张奖状每一张我都很珍惜，不因为它们是荣誉，是因为他们每一张都是我的心血结晶。“心血”这个词，以前看别人用起来好似轻描淡写，现在才体会到，这个字眼里包含有太多的辛酸和欣慰。
一路走去，生活的节奏越来越快，我被蛹搂得越来越紧。可是我很高兴，因为我在不断变得强大。我不知道自己什么时候能见到阳光，也不知道自己那时候是什么样子，可是，我愿意耐心地等待——
世界啊，请见证我破蛹而出的时刻！
主要获奖情况：
1．全国中学生语文能力竞赛全国二等奖
2．2006-2007学年度市三好学生
3．2007年高一年级数学竞赛南平地区一等奖
4．2007年5月获“李阳疯狂英语形象大使”荣誉
5．2006-2007学年度高一（上）、高一（下）分获期中考试一等奖
6．2005年8年级数学竞赛南平赛区一等奖
7．2004和2005年全国中学生英语能力竞赛分获二等奖
9．2003-2004学年度初一（下）期中考试一等奖
2004-2005学年度初二（上）、初一（下）分获期中考试一等奖
2005-2006学年度初三（上）期中考试一等奖
10．2000年、2001年、2002年福建省小学生计算机奥林匹克分区联赛分获市一等奖、省级二等奖、省级三等奖
11．1998-2003历年校“三好学生”或“优秀学生干部”称号
我 的 成 长
高二（12）班 刘晨曦
90年寒冷的冬天，我呱呱坠地，开始了生命的旅程。
小时候，对一切未知的事物都抱有兴趣，也许好奇心悄悄地埋下了种子，加上时间的灌溉，慢慢变成了一个学生的求知欲，才有了现在好问的我。很喜欢听火车的声音，如今我对3岁之前记忆犹新的就是小小的我搬着小小的板凳，坐在远离车站的地方，痴痴地听着火车进站的声音，对于当时的我，那就如同天籁之音，呜的笛声时刻震撼着我幼小的心灵。
上幼儿园，生活很自由，很快乐，无忧无虑，语文课上朗朗的书声，数学课上的算术声，音乐课上稚嫩的歌声，还有和小朋友一起玩乐的笑声，常常在我耳边回荡。抽屉里还有一张儿时照片，那是我学前班参加少儿体育比赛的时候拍的。哨声一响大家都生龙活虎冲向终点。照片上的我绷紧的脸上透出腼腆的喜悦，看着照片，仿佛再一次回到了那个场面，场上人声音沸腾不过仍可以从嘈杂的声音中，听到父母的加油声，于是我鼓起勇气向前冲……
成 长
童年，总是令人回忆，生活很平凡，不过却总是充满着乐趣，小时候好胜心很强，许多事都要与同伴比比，那时候的我，未脱稚气，讲出的话有时很傻。不过，小学六年时光的确让人成长不少，一头短发，闪亮的眼睛，天真的笑容伴随着我走过了这六年，六年中，远离了幼儿园傻气，认识了一个新的自己。
二年级时，曾经和同学们一起练过腰鼓。“咚咚、咚”的鼓声，回荡在校园中，腰鼓的鼓面小，需要打得精确，才能有声势浩大的效果。提鼓的姿势，手持鼓棒的身影，击鼓的节奏，慢慢成了记忆中的画面，不过，只要现在街头上看见一群人打鼓，还是会触动起那段难忘的回忆。
四年级分了班，人改变了不少。我喜欢上体育，一下子从一个还在玩弹珠的小孩，变成一个喜欢足球的男孩，向往翠绿的草坪，柔软的土地，稳重却飘逸的球网。喜欢篮球，希望如同NBA的明星一样，既有百步穿杨的三分球，又有滑翔扣篮的霸气。多了一种期待，那时的梦想是科学家，体育明星。 可是，小时候，我常在家里，朋友们出去玩，我就在家里读书，也因为这样只是在家里，在电视前看看体育比赛，因此我也离运动员的梦想也远了，小学时我的学习很好，总是在班上维持着前3名，受老师重视，所以“三好学生”，“文明小市民”之类的称号随之而来，我没有骄傲，只是笑着去面对，我知道未来的路很长，要一步一步脚踏实地的走。
新 的 起 点
从全市百名开外考上明鸿的我，对初中生活曾经感到十分担忧，因为竞争的激烈，学业的繁忙，我怕我无法取得很好的成绩。那种心理，如同河流中的水草隐约显现，不过，慢慢地我发现，我有能力去适应环境，赢得荣耀，因为我试着努力，用自己的眼，观察新环境，用自己的心去感受周围的一切，第一次月考取得班级第九名，这给我极大的自信。我发现河流中的水草是无法羁绊航行的船，由自信产生的动力源源不断，让我拥有面对失败、勇往直前的勇气，去向顶峰迈进。
在初中，我对生活有了新的认识，中学生的学习都是为了高考做准备，所以，我努力，拼搏，过去只顾读书，忽略了身边的人和事。有一天，有个同学问我除了上学以外，一年出门玩多少次，我说十几次。他告诉我，他出来玩的次数是我的几十倍，我听了他的话，顿时无语，回想我的小学生活，人有些自闭，呆在家里读书，看电视，不但把身体关在房间里，心也关在房间里，冷漠外界的一切，于是，我开始寻找一把钥匙，开起自己的心房，放飞自己的心声，在和朋友的交往中，我开朗得多了，有了许多的欢乐，建立了和谐同学的关系，我学会在一个集体里分享快乐，分担忧愁，懂得充实自己，沐浴在阳光下，在球场上挥洒着汗水；沉静在月色中，体会自然的奥秘；穿梭在密林中，聆听鸟儿的歌声。
追 逐
进入了高中，说明离高考更进一步了，我明白要克制自己。把心思更多投入到学习中来。抬头看看前方。也许朦胧如雾中之月，闪烁如水中之花，不过前方终将会到达。到了高中，是该看清挡在自己前方的云雾，去追逐自己的理想。父母的关心，更加无微不至。他们对我寄予了殷切的期望，因此我的努力，勤奋地钻研，刻苦攻读。我发现，原来一切来得如此容易，你在学习上付出多少，就得到多少。周围的同学给我创造了：轻松的环境上课时，能全神贯注地老师讲课，下课后，跟同学们交流，心情也舒畅，有说有笑，一张一弛，让高压中的学习能有序地进行。上了高中，我依旧喜欢运动，在球场上我依旧生龙活虎，没有诗歌的婉转和童话的浪漫，有的是一种激情，一股朝气。同伴间，默契的眼神，精妙的配合，我会用一种平常心对待胜负，在球队场上一切都有可能，只要还有一丝翻盘的希望，就要用永不放弃的精神，用一股杀气，才能绝处逢生，才能力挽狂澜获得胜利。虽然打球不如学习上那么得心应手，可它确实教会了我如何面对学习和生活中的困难，让我有坚强的意志，迎接新的挑战，我喜欢那句歌词“逆风的方向，最适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”。
我会选择，抬起头，仰望蓝天，扬起希望的船帆，追逐自己的理想！
天行健，君子以自强不息
高二（13）班 肖 宜
一个人总得要有一句能够激励自己，让自己感触最深的话，而我最尊崇的一句便是来自于《尚书》中的一句——天行健，君子以自强不息。
我是一个很普通的孩子，不像王勃那样少年才气，也不像少年毛泽东那样有着超人的豪迈之气，更不像比尔盖茨那样，一打小就能够有那样的聪明才智，但我有一副健全的身躯，一个聪明的头脑，我知道，虽然我并不出众，但我也能够是最棒的。
小学的我很贪玩，但凭借一点小聪明，我顺利的上了初中。一次具有转折意义的初考，也并没有让我成熟多少，只是高兴于那个没有作业的暑假。而初中并不是小学，一切都有了改变，同学是新的，学习环境是新的，一切似乎都变成了全新的了，但我的想法还是很小学。我自认为语文水平还不错，但是第一次的考试让我认识到我错了。不以扎扎实实的学习作为基础，想取得好成绩是不可能的。在后来的学习中，每逢考试前老师都辛苦地帮助我们总结知识，想到老师付出汗水，我意识到自己再不努力就晚了。从那时起，我便每天开始背诵老师总结的知识，从一遍、两遍甚至三遍，直到学会为止。我不断的付出有了回报；二年级，我的语文成绩有了明显进步。这让我明白一句话——一分耕耘，一分收获。而只有努力，才可能有进步。各科的学习当然都是如此，没有花功夫就不可能把铁杵磨成针，必须要努力，必须要自强。而这
当然，学校是一个集体，班级更是我们的另一个家园。在与同学相处时，我谦和、礼让、乐于助人，能关心同学、体谅同学。作为一个班干，我尽心为同学们服务。在初中的三年里，老师把担任小组长的任务交给了我。虽然小组长职位不大，但要担负的责任却很多。三年当中，我每天都要收组员的作业。看起来是一件很小的事，我却干得认认真真、兢兢业业。除此之外，我还认真完成老师布置的任务，帮助身边的同学进步。我的努力也受到了大家的认可和支持，2004年5月，我荣幸的被老师和同学们推选，第一批加入共青团。我觉得这并不仅仅是一种荣誉，更是大家对我的期望，而我能做的，就是更加努力的为大家服务，为班集体尽我的一份力。
到高中以后，我又被同学们推举为副班长和数学科代表，我深知这是大家对我的信任和鼓励，除了努力学好知识外，我乐于助人，同学们如有需要就立即提供热心帮助，在帮助同学的过程中，我也有很多收获，学到了很多，同时自身的知识也得到了强化，解题速度也得到了提高。除了在学习上帮助大家外，我努力地为班级尽着自己的力，制定班级的规章周全考虑，制定缜密的计划，力争周密可行；实施中，不遗余力，力求完美。同时在班级的集体活动中积极发挥自己的作用，自强自立，为同学们树立起榜样。
学习之余，我喜欢参加体育锻炼，尤其是长跑，因为在长跑时，肌肉的酸痛使我的意志得到了磨炼，让我变得更加坚韧。2007年的校运会，我参加了
我用自己的智慧和勇气扬起理想的风帆，用自己的青春和生命奏响时代的强音。我抛弃了迷茫，把握了航向，学会了自信和自强。我要努力学习，不懈地摇桨，终将奏响文明青春的乐章。天行健，君子以自强而不息。
我的成长历程
高二（14）班 郑 倩
时光流逝，一晃十几年的中小学时代即将过去，回首自己成长的路，记忆犹新，历历在目。也取得了一些成绩，即在小学连续三次获市三好生；四次市文明少先队员；数学希望杯两次一等奖，一次二等奖；初中获学校三好学生三次，获南平市物理、数学、英语竞赛一、二等奖各一次，获省物理竞赛三等奖；高中全国中学英语语言技能竞赛二等奖。
温暖的家庭，是我成长的港湾。我是一个在充满温暖的家庭中成长的孩子，爸妈品质高尚、工作出色、双双都是单位的好职工，为人处事受人称赞。爸妈的这些榜样从小就铭记在我的心灵深处。他们对我厚爱有加，但并不溺爱，从我走进小学大门开始，就常常教我做人要有崇高理想、有诚信的人格、有善良的品质、有感恩的心情、有宽容的美德、有文雅的教养等做人的道理。就如我在心中点亮了火焰，寻找到了航标一般。使我理想的精神支柱更加坚强，对做人、生活、学习更加充满信心。而这些都是爸妈一点一滴对我进行熏陶与灌输，成为我的启
老师的教导，是我成长的食粮。每个人的成长都离不开老师的教导，我也不例外，在我学习成长的过程中，有小学老师母亲般的爱，使我受到很好的启蒙教育，打好了学习基础；初中老师的勉励，使我加深学习的认识，推动学习的动力；高中物理、生物老师的鞭策和班主任的教诲与关心，都使我对学习产生了浓厚的兴趣和动力。成绩从小学时的中等生到初高中年段前茅，这成长的每一个脚
顽强的意志，是我成长的支柱。一个人的意志坚强还是薄弱，都可以在人的行动中表现出来。有坚强意志的人，往往在学业和事业中孜孜以求，并能取得较大的成功；意志薄弱的人往往好高骛远，半途而废。可见，具备良好的意志品质对人生多么重要。我作为一个90后出生的独生孩子，生活在无忧无虑的环境中，可能缺乏的就是意志，特别是自制力和坚持性。当我上小学学习成绩不如别人时，总认为是自己苯，智力差。为此，就灰心、就气馁，意志十分薄弱，一度失去了学习的信心。后来在家长的开导、老师和同学的关心帮助找到了根源，才认清了并不是自己笨，而是意志薄弱的表现。从此，我调整心态、增强信心，即使遇到成绩不理想也不气馁，而是加倍努力，对自己充满信心，增强意志力，迎头敢上。果然，功夫不负有心人，从初二开始学习成绩就不断提高，直至名列前茅。
良好的习惯，是我成长的保障。在我成长之路上，如果兴趣是向导、品格是基础、智力是资本的话，那么习惯就是工具了。没有良好的习惯，任何一次努力不仅事倍功半，结果还会事与愿违，养成良好的习惯是每个人成长的保障。然而，良好习惯不是与生俱来的，也不能由爸妈遗传给下一代的，而是要靠家长的启迪与开导，靠自己逐渐养成的，所以我努力去养成一些良好的习惯。比如养成珍惜时间克服拖沓、敢于尝试学会勇敢、正直做人学会诚实、积极主动克服因循守旧、刻苦学习克服偷懒、劳逸结合提高效率等良好的习惯。英国教育家洛克说过；“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然就发生作用了。”事实确实如此，上述这些习惯的养成，对我在学习和成长中发挥了充分的作用。比如，我在初中养成的平时写字做作业速度快的习惯，在我每次的考试中就能体现出速度上的优势，能提前答完题目，这样就有充分的时间再复查，很少因时间不够而未答完题目。
讲究效率，是我学习成长的途径。高效率学习，是熟读善读，抓住精华，深入理解，读有所得。作为学生的我深知学习要讲究效率，不做无用功，高效率读书是学习知识必需的基础，也是学习成长的好途径。古今名人大多嗜书为命，以读书为乐，一生以书为伴，学习的高效率在很多古人身上都得到了充分的体现。“精读勤记，广开思路，兼听百家”，这是我学习方法的座右铭，我在课堂上和阅读中能专心致志，精力集中，在快速的听课和阅读中记住最精华的部分，通过分析琢磨后为已作用，也是得益于此。并在学习中，做到“四到”即心到、眼到、口到、手到。如果心不在书上，则眼看到不仔细，心眼不专一，学习就会走过场。我就是用以下四条途径，来提高学习效率：一是激发学习热情。没有求学的渴望，何来学习的兴趣。学习失去了兴趣，又怎能使自己喜欢并专注地投入到学习之中，因而，我意识到提高学习效率，必须首先要有学习热情。这就需要真正地明了自己因何而学，学而何用。二是选择好书阅读。除了完成学校规定的作业外，要博览群书，扩大知识面，但要讲求取舍相宜，择优汰劣，不适合自己，对学习没有帮助的书决不在此浪费时间。三是掌握学习技巧。左右脑并用，精读细览，不走马观花，勤思深研，温故知新，我觉得这样会达到事半功倍的效果。四是读书习惯。古人云：不动笔墨不读书。在学习中，我都是遵循，读写结合才能加深记忆，勤记笔记就能加深理解的规则，并坚持不懈。
快乐学习，是我成长的动力。我以为学习不是为了解脱压力，而是一种需要。为此，我尽量努力调整快乐学习的心态，营造愉快学习的氛围，利用所学的知识激发自己的学习兴趣，乐观地面对学习上的困难，体验学习的成功，享受学习的快乐。把学习和快乐结合起来，即使不能象隐士那样超然物外，也要善为自己制造一个轻松的气氛。比如我在学习中，经常听听音乐、唱唱歌、跳跳绳调节一下心态，精神也会得到放松；或是给自己设定一个目标，当达成了就会感到快乐，同时，告诉自己将要学习快乐的事了，将要学到一些早就渴望学到的东西，即使再忙自己也会想办法腾出时间，坐下来快乐的学习，学习效率自然也就会不可同日而语了。
助人为乐，是我最乐意做的一件事。我经常组织小组人员到福利院和敬老院做些力所能及的好事，同时还会给福利院的弟弟、妹妹送些小礼物，同学之间有困难我总是很乐意的帮忙，不管是学习上还是生活上我总是极力的帮助。坚持参加“爱心储蓄”等活动。
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