邵武一中名师 | 游佳莹：完善自我 敬畏课堂
个人简介
游佳莹老师，邵武一中地理学科一级教师，从教15年。南平市学科带头人培养对象、南平市骨干教师、南平市高中教学研究指导组地理学科成员、南平市教育学会中学地理分会常务理事会理事。教学能力突出，获福建省片段教学大赛一等奖；福建省微课课例竞赛高中组一等奖；福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程首批省级优秀应用成果；课例多次获得福建省优课及优质课；开设多节省级公开课；主持和参与多个省级课题。
一、完善自我，努力提高教学能力
游佳莹老师2007年进入邵武一中任教，遇上了她一生中的良师-----吴雪芬老师。吴雪芬老师思路清晰、重点突出、气氛活跃的课堂深深影响了她，在今后的教学中游佳莹老师谨记恩师教诲，静心学习，潜心育人，开拓创新，始终以恩师为榜样严格要求自己，在平凡的教学道路上走出了自己的成绩。刚参加工作还不到一个学期，便在吴雪芬老师的鼓励下参加了2007年南平市教师现场片段教学大赛，以第一名的成绩进入省赛，并在2008年获得福建省现场片段教学大赛一等奖。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，游佳莹老师并没有停下前进的步伐，而是继续以满腔的热情，百倍的干劲耕耘在教育教学第一线，多次参加各级各项教师竞赛，成果斐然。
游老师的部分荣誉
二、敬畏课堂，硕果累累
课堂是提升教学质量的主战场，在日常的备课过程中，游佳莹老师始终以课堂中能否用最经济的时间获取最好的效果为衡量标尺。上课时的少而精，来之于备课时的广而博，为了课堂里节省可贵的一分钟，游老师花费大量的时间研究教材，吃透教材，熟悉学生并在学生学情的基础上静心设计教案，反复推敲教法，经过了许多不眠之夜。书本上密密麻麻的教学笔记是游老师书写教育最美的诗篇。
历经十余年的成长与积淀，游老师已经在课堂中形成了自己独特的风格，通过饶干东老师的引荐，游老师加入了福建教育学院曾呈进名师工作室这个大家庭。跟随工作室中的各位前辈学习，让她看到了自己与名师之间的差距，但也明确了努力的方向。做课题、上公开课、评选南平骨干教师，学科带头人……，在遇到困惑和困难时，邵武一中地理教研组成员们及时给予帮助。就这样，在大家共同的鼓励和帮助下，游老师一步一个脚印，拿出了一份份优秀的教育成果。
三、徒弟眼中的游老师
来到邵武一中只有短短半年，从一开始的迷茫到胸有成竹，自我感觉成长很多，而这一系列的转变离不开我的师傅游佳莹老师的精心指导。
面对新教材，备课时一开始我很难把握教材的重难点，但是游老师会主动讲解；当我有疑惑时，游老师都耐心地回答，让我对教材有了更深层次的理解。游老师一直大力支持我课前听课，鼓励我多学习，尽早形成自己的教学方式。在听游老师的课上，一位经验丰富、深受学生喜爱的教师在我的眼中展现。游老师教学方法灵活多变，对知识点的讲解深入浅出，整堂课的知识逻辑和重难点十分清晰，教学过程中激情四射，善于启发学生的思维，调动学生学习的积极性和主动性，整堂课上气氛活跃，这一切都让我受益匪浅。在我上课的时候，游老师也会来听我的课，指出课中存在的各种问题，并提出改进措施，让我不断地成长，改进自己的教学。尤其在公开课的准备工作中，游老师会在课前指导我教学思路和方向，对课件的制作和对公开课的磨课游老师都陪我一遍又一遍的指导和修改，让我的课程更加完善。
一支粉笔写尽天下事，三尺讲台道尽师生情。游老师不仅是一位教学优秀、工作尽责的老师，还是一位经验丰富的老牌班主任。我经常向游老师请教班主任的事情，游老师都提供了许多有价值的帮助，让我学到了更多关于育人方面的实践知识。在不断的相处之下，游老师不仅成为了我的良师，也成为了我的朋友。我有许多生活上的困惑都会和游老师分享，游老师经常能提供帮助和建议，这让我能更加理性积极地面对生活困难，勇于前进。虽然才开始相处半年的时间，但我已经将游老师当作我学习的榜样，她是一个当之无愧的尽职师傅，是我一生的朋友。
地理组：陈雨珊
2019年，我怀着对教育事业的热爱和对未来的迷惘，加入了一中这个大家庭。很荣幸有游佳莹老师作为我的师傅、引路人，在我教师专业成长的道路上给了我悉心的指点与真诚的鼓励。小到教我如何快速地清点试卷，大到教我如何上好每一堂课、做好每一件事，游佳莹老师事无巨细、躬亲示范，用榜样的力量感召着我跟随她的脚步，积极向上。
教师是学生成长的指路明灯，而要想照亮学生前进的道路，自己必须放出光芒。游佳莹老师作为业绩突出，名声斐然的教育菁英，仍然不忘初心，严格要求自己。潜心钻研教学，为了一道选择题，愿意花几天的时间查阅厚达数十页的论文；坚持手写教案，与她厚厚的一叠奖状证书相得益彰的是她更厚的教学笔记，支撑她在讲台上自信勃发的，是无数个夜晚灯下备课的投入与专注......
即便早已荣誉满身，但她还是愿意一直做那个默默耕耘在平凡岗位中的普通教师。满手粉笔灰，站在班级门口与学生激烈讨论问题，毫不吝啬对学生的夸赞，也能坦然承认自己的不足，是谓“教学相长”；前一秒还在严格教育学生的不良行为，后一秒也不妨碍她春风化雨般安抚学生的各种情绪，是谓“严慈相济”。如果榜样有名字，那一定是游佳莹。未来的教学生涯，我也必将继续以游佳莹老师作为榜样，争取成为能够照亮他人的一盏明灯。
地理组: 肖明强
四、学生眼中的游老师
在我高一还不是游老师教地理时，就已经听说了她的名字，准确来说，游老师优秀的教学水平是传遍了整个年段的。很幸运，我能在高二选科分班后成为她的学生。在上完高二的第一节地理课后，我真切体会到了同学们口中所说的“太厉害了”是怎样的体验，大概就是一种被带飞的感觉。
游老师的课堂永远是生动活泼的，牢牢抓住我们的兴趣，再加上讲解题目思路严谨、过程清晰，总能精准地找到重难点和学生的弱点，教学重在方法而非死板地刷题，这使我在苦闷而枯燥的反复学习和做题中保持了对地理的热爱，这也是支撑我努力学地理的重要动力之一。游老师对我们有时候有点严厉，可是我明白，那是对我们寄予了深深的关心和更高的期望。游老师关心的也不只是成绩，还有我们的个人成长。她会在我们发挥失常时鼓励我们，会在我们取得荣誉时和我们一起放声庆祝，会关注我们的身体健康，会在集体比赛中亲自上阵与我们并肩作战。我忘不了游老师曾对我们说过的一句话：“未来不只是由高考决定，而是由你的态度。”我一直记得当时这句话给我醍醐灌顶的感受，直到我现在进入大学，也依然学着游老师的样子，制定清晰的目标，再以认真的态度面对。游老师记得我们每个人的不同，也把我们每个人放在心上，我们就像她的孩子一样，而九班也在她的带领下成为了一个凝聚力超强的温暖的大家庭。
正是因为佩服她优秀的教学水平、喜欢她豪爽霸气的性格，因此我们都亲切地称呼她为“游总”。对我而言，“游总”不仅仅是一个称呼，更是一种安全感和一份敬爱。每当我们遇到什么事儿的时候，只要游总出现，就好像是给我吃了一颗定心丸，我也因她对我们真切的关心而怀着最诚挚的感谢与爱戴。三生有幸，得您伴我一程风雨，云山苍苍，大河泱泱，师长之风，山高水长。感谢您如此精彩耀眼，成为我平凡岁月里的星辰。数年以后，我也将站上讲台，以灯传灯，心灯不灭，而游老师亲切的笑容与关心，会为我插上翅膀，让我飞得更高。
——22届高三9班 陆宇泓
师生点滴
2020年10月，我们第一次以22届9班的名义参加运动会，这也是我们班参加的第一个集体活动。校运会前两天，游老师因为要出差，不能亲临现场，但是她细心地将任务安排得井井有条，从每日的点名、每日赛程到每个运动员的后勤都安排得清清楚楚。最终，我们不负众望，在游老师第三天赶回学校时，我们送给她大大的惊喜——全校团体总分第三的锦旗！
第一张图是高二9班在运动会时拍的合照，游老师拿着我们取得的总成绩第三名锦旗；第二张则是临近高考，游老师特意定做了六件高考助威T恤衫，而她自己也穿上了象征“开门红”的红色T恤，在教室里和我们拍下了我们班的最后一张合照。回想起来，真是觉得时光匆匆，但是最美好的回忆仍留在照片中，更留在了我们的心里。
按照惯例，每年春季，学校都会给高三学子举行成人礼，赠送学士帽与《中华人民共和国宪法》，庆祝我们长大成人，告诫我们正直做人，预祝我们拼得璀璨人生。学校还会邀请学生家长，一起来见证这个美好的时刻。我们的成人礼上，有一位同学的家长因为一些原因不能到场，于是游老师便亲手给他戴上学士帽，由此他成了当天最让大家羡慕的对象。事实上，游老师在我们的心里，真的像妈妈一样，深爱着我们，关心着我们。这是那天的操场上，最美的画面。
拍毕业照那一天，大家兴奋地拉上游老师和语文任课教师许雪娇老师，在校园风景优美的小桥上拍了合照。高考前的最后一天，穿着校服的我们和游老师又留下了校园内的一张合影。照片定格，为我们留住了那个难忘的夏天，也为我们记录下和老师的真挚情谊。
临近毕业，我们班的同学想送给游老师一件独属于我们班的毕业礼物。我们想了很多方案，但始终觉得不够独特，也不够表达我们的心意。思来想去，我们决定送给游老师最真切的祝福。最终，这份独特而满载着我们心意的礼物顺利完成（以上为部分图片），我们也如愿把它送给了游老师，游老师说，这个本子将被她永久珍藏。很开心，因为心意无需多言，最真切的爱都藏在了信里，字里行间是我们的祝福。
那年端午，因为离高考很近，学校组织家长包粽子给我们，我们和游老师一起写下对高考的期许和祝福，连同粽子一起挂在门上，寓意“高中”；
终于要到高考的时刻了，游老师精心为我们定做的祝福卡片，将经典的高考地理题串成对我们最深的祝福，每一张都有游老师的亲笔签名；高考前最后一天，游老师与我们每个人拥抱，还把男生们和女生们分别叫到讲台上合影；送考前游老师不仅给我们精心制作了加油视频，还给我们每个人送了“逢考必过”口罩，那时候疫情还没有放开，这个口罩既守护了我们的健康，又承载着游老师的祝福。
2022年7月底，已经毕业的我们为游老师组织了一场生日会，大家精心准备了祝福，与游老师一起庆祝她的生日。那天大家都很开心，我们坚信游老师永远十八岁，不是因为年龄焦虑，而是我们觉得游老师拥有对工作热情认真的态度、豪爽活泼的性格、亲切灿烂的笑容，这些都是那样地年轻和热烈。我们为游老师送上最衷心的祝愿，愿她工作顺利、事事顺心、永远健康快乐。
——2022届高三9班 陆宇泓
谈起游老师，她通经知纬，像纵横交错的地图，带领我们走过“大江南北”。上课十分生动投入，内容纲举目张，条理性很强，霸气十足，毕竟“游总”这个称呼也不是凭空来的。而且游老师课堂善于举例，让我们理论联系实际，不断抛出探究性的问题带领我们思考，引导我们开放思路，拓展思维，在脑中形成知识体系，复杂的知识顿时变得立体了起来！游老师课堂上最让我印象深刻的一句话是：“我讨厌死记硬背，最重要的是理解！”游老师真的做到了深入浅出的讲解，让我们清晰透彻的理解各种地理现象。对待作业讲评，会重点针对错题，教我们如何审题，在题干中抓关键词再来做题。游老师上课不仅认真有序，还十分生动活泼，每当讲到重点或发现有同学走神，还会帅气的打个响指或跺一下脚，“小眼睛看老师！”课堂氛围由此十分活跃愉快，时不时会响起老师和我们爽朗的笑声，地理总是能激起我们对课堂的热爱。下课后，游老师又会像老朋友一样和我们一起聊天，有什么问题也会耐心解答，还爱分享零食给我们。游老师就像赤道暖流，永远都是暖暖的感觉。
——2022级高一8班 杜玮
邵武一中师生境界观
爱校 友善
自觉 优秀
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为充分发挥名师的示范作用和辐射影响，邵武一中借邵武市建设教育强市、大力实施“三名”工程之际，不定期推出《邵武一中名师风采》专栏，宣传长期奋斗在教学一线、辛勤耕耘、无私奉献的优秀教学名师。让我们一起感受他们矢志教育、潜身育人的事迹！
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