高三时事政治学习“三步曲”
《普通高等学校招生全国统一考试大纲·政治》规定了时事政治的考查内容和范围:1.年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月);2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。在全国卷中,时事政治主要作为选择题和主观题的背景素材使用,部份主观题的答案也有要求用到时事政治知识。这要求学生全面了解和掌握国内外重大时事和我国的路线方针政策,培养和提高学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题等方面能力。
通过调查,笔者了解到学生时事政治学习的具体情况:学生喜欢时事政治,但是又不知道如何高效学习,对时事学习有让我欢喜让我忧的矛盾心理。在日常的课堂教学实践中,笔者主要通过课堂适时地开展时事播报、时事评论和时事专题等时事政治教学“三步曲”,促进学生乐于学习,勤于学习,善于学习时事政治,为学生高考助力。
一、开展时事播报,唱响学生乐于时事政治学习的第一步曲。
1.教师指导学生开展时事播报。
教师指导学生在每节课的前3—5分钟开展时事播报。每期的时事播报由2名同学(一桌)负责,并按照座位顺序轮流循环进行。教师指导学生如何选择时事素材;指导学生编排播报内容,播报时可以从国内到国际,从全国到福建省,可以从时政要闻到简讯等;每次时事播报结束后,教师进行适当的点评,鼓励学生的闪光点,帮助学生扬长避短,力求时事播报效果最优化。
“我的地盘,我作主”。高中学生自我意识不断增强,他们关心自己的个性成长,有较强的自尊心。学生当上时事新闻主播,有了展示自我的机会,会认真地准备,用学生熟悉的方式表达,说学生听得懂的话,想方设法地创新,尽力展现自己的个性特长。有的同学还认真制作了《时事播报.PPT》,开场音乐是熟悉的中央电视台《新闻联播》节目开播曲,每张电子幻灯片的切换音是学生熟悉的英语听力“叮咚”的提示音,每则新闻配都有精美的时事图片和文字简介。在掌声和欢笑之中,做到精彩的时事政治学习内容和丰富多彩的表达形式的统一。
2.开展时事播报要注意的原则。
(1)操作简单原则。每次时事播报时间为3—5分钟,播报6—10条新闻,每位同学在一个学期里大约主持3次时事播报。一般而言,学生准备一次时事播报大约需要20分钟时间。时事播报的准备过程和播报过程操作简单,不会给学生带来额外的负担,保证了时事播报可持续开展。
(2)内容正确原则。教师指导学生精选时事政治内容。时事政治素材内容可以从《人民日报》、《光明日报》、《福建日报》等党报党刊获取,也可以通过网络获取。网站应当以政府网站为主,主要有新华网、人民网、中国福建—福建省人民政府网站等,也可以从新浪网、搜狐网、CNTV、环球网等较为权威的网站获取,确保时事播报内容的正确性和权威性。
通过坚持开展时事播报,学生及时获得海量的资讯并日积月累,培养学生参与时事政治学习的积极性,培养学生获取和解读信息的能力,让学生乐于学习,唱响学生乐于时事政治学习的第一步曲。
二、组织时事评论,发展学生勤于时事政治学习的第二步曲。
1.教师指导学生开展时事评论。
在时事播报有序开展的基础上,教师指导学生选择比较有代表性的时事内容,用所学的《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》知识进行评价。考虑到学生的周末时间较为宽裕,时事评论一般在每周一进行,由按时事播报顺序轮到的同学负责,时间大约为3—5分钟。学生对某一或某些新闻进行播报,并用所学知识加以评论,时事评论将时事政治与教材知识的学习有机地联系起来。
例1 学生播报:二十国集团领导人第十一次峰会于2016年9月4日至5日在浙江杭州举行。峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。二十国集团成员和嘉宾国领导人及有关国际组织负责人应邀与会。中国国家主席习近平出席并主持会议,并出席金砖国家领导人非正式会晤等有关活动。学生评论:中国改革开放30多年所取得的巨大成就是G20峰会在我国召开的根本原因,中国的发展将更有力地促进世界的发展。
学生播报:文艺演出“最忆是杭州”是G20杭州峰会的重要欢迎活动之一,受到世界的广泛关注。 学生评论:文化是中国的,文化又是世界的;文化越是中国的,越是世界的。这也说明文化是国家发展的软实力,越来越成为国际竞争的重要因素。
例2 学生播报:
2.时事评论要注意把握的二个原则。
(1)及时性原则。
教师指导学生选择最近发生的国内国际大事,精选时事素材并进行整合。评论最近发生的国内国际大事,容易引起学生的共鸣,能收到更好的学习效果。
(2)课内外知识衔接原则。
开展时事评论,尽量不要用通俗的语言评论,不用其它学科知识评论;要用专业术语,要注意与教材的观点、原理紧密地联系起来,对时事素材逐层递进分析,实现由此达彼、融会贯通的效果。
通过每周一开展的时事评论,帮助学生掌握时事形势和我国的路线方针政策,进一步培养和提高学生获取和解读信息的能力,培养和提高调动和运用知识的能力。时事评论是发展学生勤于时事政治学习的第二步曲。
三、挑战时事专题,激荡学生善于时事政治学习的第三步曲。
在有序开展时事播报、时事评论的基础上,教师指导学生开展时事专题学习。教师指导学生同时选择一个有代表性的时事政治专题(比如:全国“两会”、党的十八届六中全会、十三五规划、五大发展理念、一带一路、供给侧结构性改革、脱贫攻坚、互联网+、G20杭州峰会、人民币纳入SDR、纪念红军长征胜利80周年、纪念孙中山先生诞辰150周年、弘扬女排精神、河北雄安新区、美国法国大选等),指导学生按照“【重大背景简释】——【时政术语提炼】——【热点题目演练】”等三个步骤,利用周末时间进行准备,并在课堂上用20分钟左右的时间,以4人一小组的方式合作学习。时事专题一般3—4周组织一次。学生尝试挑战时事专题,将时事政治学习专题化,并与高考复习紧密结合起来,激荡学生善于时事政治学习的第三步曲。
以下以“人民币纳入SDR”为例,展示学生开展时事专题学习成果。
人民币纳入SDR
【重大背景简释】
材料一:国际货币基金组织正式宣布人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权)。特别提款权是可用于偿还国际货币基金组织债务、弥补会员国政府之间国际收支逆差的一种账面资产。
材料二:针对人民币纳入SDR货币篮子,IMF总裁拉加德表示,把人民币纳入SDR,反映了中国改革取得的进展,是对中国放开和改善金融市场取得成就的认可。拉加德同时敦促中国继续深化改革,称这会对中国的增长和稳定以及全球经济提供支持。
【时政术语提炼】
1、人民币纳入SDR货币篮子对于SDR、IMF、中国以及国际货币体系都具有历史性的里程碑意义。
2、人民币纳入SDR是中国改革开放取得的巨大成就的反映,将有利于人民币国际化,提升人民币国际声望和中国的国际形象,促进世界经济的发展。
3、人民币纳入SDR方便境外投资和贸易,有利于我国实施“走出去”战略。
4、中国的金融市场将变得更加开放,中国将进一步深化金融改革。
5、人民币纳入SDR加大了人民币汇率调整压力,人民币将面临贬值压力。
【热点题目演练】
1.国际货币基金组织正式宣布人民币
①将有力地推动人民币国际化 ②人民币的本质发生改变
③会导致人民币迅速升值 ④有利于推动国际货币体系改革
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
2.人民币
①消除了人民币投资的风险 ②人民币汇率会长期保持稳定
③出国留学使用人民币更加方便 ④全球投资者将加大人民币资产投资
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】D
通过时事专题学习,培养学生综合学习的能力、小组合作学习的能力,培养和提高描述和阐释事物、论证和探究问题等能力。时事专题,是时事播报和时事评论的纵深学习,是激荡学生善于时事政治学习的第三步曲。综合运用好时事播报、时事评论和时事专题,能有效地帮助学生学习时事政治,积极助力学生高考。
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